Frigyes Karinthy : "Vous les avez vus ainsi"

 

 

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HISTOIRE DE LA LITTÉRATURE HONGROISE EN RÉSUMÉ

 

 

À l’usage des apprentis de fabrication d’empeignes en première année, ainsi que des petites classes de l’école supérieure de jeunes filles de la rue Segesvári, avec l’autorisation de Son Excellence le ministre des affaires religieuses et scolaires.

 

Édition élargie

 

 

Préface à la première édition

 

Le présent ouvrage fut écrit dans le but selon lequel il convient de procéder à un ouvrage pour les élèves de la classe de 5e de l’école élémentaire supérieure des filles de la rue Segesvári, propre à faire connaître, conformément au programme scolaire édité par Son Excellence le ministre du commerce, au rythme qui convient, les valeurs spirituelles de notre nation, aussi en tant qu’instrument de l’évolution de notre langue. Notre objectif est d’exercer une influence sur l’esprit de l’élève pubère, selon laquelle, dans le cadre conforme au programme scolaire le monde psychique de l’élève fera l’objet d’une évolution à même de lui faire connaître la littérature de notre glorieuse nation, et l’évolution de celle-ci à travers les époques, et lui fera comprendre ainsi que dans la susdite littérature et la susdite langue comment la perfection a pu atteindre le haut degré auquel aujourd’hui on peut les observer. Notre volonté d’exposer notre objet à l’âme en puberté en évoluant dans les cadres peu commodes d’une terminologie appropriée, a également fait l’objet de nos efforts ; c’est donc dans un style léger et direct que nous tentons d’exercer un effet sur l’état affectif et le monde spirituel de cette jeunesse.

Pest, 1865.

 

 

Préface à la deuxième édition

 

Nous avons enrichi et modifié la deuxième édition du présent ouvrage, imprégné par les mêmes idéaux. Nous avons tenté d’intégrer dans cette nouvelle édition les données qui ont vu le jour après la première parution du livre. À cette fin, c’est surtout dans cette première partie, à l’époque des légendes, que nous avons placé des ajouts : nous avons en revanche laissé intact le chapitre consacré à la littérature hongroise contemporaine, conformément aux programmes scolaires.

Pest, 1900.

 

Préface à la troisième édition

 

Conformément aux exigences de l’époque, nous avons sensiblement et minutieusement retravaillé et enrichi cette troisième édition. À titre d’exemple : dans le chapitre sur Szenczi Molnár[1], dans la biographie du poète, nous avons rectifié une hypothèse de la deuxième édition selon laquelle le poète aurait trouvé l’inspiration pour son poème intitulé Viola dans la ville de Pápa. Nous profitons de l’occasion pour exprimer nos reconnaissances à Monsieur le professeur agrégé le Docteur Jónás Moisi, qui a bien voulu attirer notre attention sur le fait que dans la période considérée Szenczi n’a pas séjourné à Pápa mais à Veszprém.

Budapest, 1917.

 

Introduction

 

1. Objectif. L’objectif de l’histoire de la littérature est de faire connaître les œuvres que l’histoire de la littérature englobe, depuis les temps les plus anciens jusqu’à nos jours, de façon à commencer par les temps les plus anciens et à remonter jusqu’à nos jours.

2. En quoi consiste l’histoire de la littérature ? L’histoire de la littérature fait connaître et analyse les œuvres relevant du cadre de la littérature, en d’autres termes : les œuvres littéraires. En langage courant on appelle ainsi la présentation et l’analyse de l’histoire littéraire, ou en d’autres termes de l’histoire de la littérature.

3. Qu’entend-on par histoire de la littérature hongroise ? Nous entendons par histoire de la littérature hongroise la présentation de la littérature hongroise.

4. Périodes. Nous divisons l’histoire de la littérature hongroise en ce qu’on appelle des périodes, dans le but qu’elle soit divisée en périodes, ou autrement dit en périodes. Ces périodes sont les suivantes :

 

1. La période la plus ancienne

2. La période qui suit la période la plus ancienne

3. La période suivante

4. La période médiane

5. La période qui suit la période médiane

6. La période moderne

7. La période plus moderne

8. La période la plus moderne

9. La période la plus extrêmement moderne

 

L’histoire de la littérature n’est pas au courant d’autres périodes.

 

Suite du recueil

 



[1] Albert Szenczi Molnár (1574-1639). Poète, linguiste, théologien.